کارگاه نوآوری و کارآفرینی

کتاب و درس دومی که به من ارائه شد؛کتاب کارگاه نوآوری و کارآفرینی بود و باتوجه

به زمینه اطلاعاتی که از کارآفرینی وکارآفرینان نمونه داشتم؛به معرفی چند نمونه از

کارآفرینان برتر پرداختم وتوضیح دادم که براساس آنچه از زندگینامه کارآفرینان

مطالعهداشتم با داشتن توکل؛هدف؛پشتکار و خلاقیت به آنچه که دنبال میکنند

خواهند رسید؛این کتاب در در دو بخش تهیه شده که در زیربه آن اشاره شده و

لینک دانلودکتاب نیز در ادامه درج شده است.

بخش اول: آموزش و یادگیری شایستگی های غیرفنی همراه با شایستگی های فنی

قلمرو حوزه تربیت و یادگیری كار و فناوری شامل چهار دسته شایستگی است:

شایستگی های غیر فنی دنیای كار؛
2 شایستگی های پایه فنی مورد نیاز نیروی كار حرف و مشاغل گوناگون؛
3 شایستگی های مربوط به فناوری اطلاعات و ارتباطات؛
4 شایستگی های مربوط به یادگیری مادام العمر فنی و حرفه ای.

بخش دوم: محتوای دروس مستقل مربوط به شایستگی های غیر فنی كه در

برگیرندۀ شایستگی های انسانی، اخلاقی، عقیدتی، اجتماعی، سیاسی، فرهنگی

و ارزشی می شودكه به صورت درس جداگانه در برنامه درسی برای تمام رشته ها

دیده می شود.

برای این درس، همانند سایر دروس فنی و حرفه ای بسته آموزشی تهیه شده است.

کتاب درسی آن شامل پنج پودمان می باشد:
1 حل خلاقانه مسائل
2 نوآوری و تجاری سازی محصول
3 طراحی کسب و کار
4 بازاریابی و فروش
5 ایجاد کسب و کار نوآورانه.

با احترام.فرهمندیان

http://chap.sch.ir/books/5479

 

 

اخلاق حرفه ای

امروز درسی به من ارائه شد به نام اخلاق حرفه ای؛در بخش ابتدایی کتاب که سخني با

هنرجویان عزیزدارد مطالبی ارائه شده که اگر هر فرد دانش آموز به کمک مربی بتواند

این شایستگیها را بشناسد ؛ درک کند و به آنها عمل کند؛موفقیت را برای خود به ارمغان

آورده است و آن شایستگیها بدین قرار است:

شایستگی های پایه و اساسی
شایستگی های ارتباط با دیگران
شایستگی های تفکر
شایستگی های کسب و کار
شایستگی های شخصیتی
شایستگی های ارتباط با جامعه

امیدوارم بتوانم با تجربیات موفقی که داشتم ؛راهگشایی باشم برای مستمعینی که

پای درسم نشسته اند؛لینک دانلود کتاب در زیر درج شده برای دانش آموزان وعزیزانی

که تمایل به مطالعه این کتاب دارند.

                                                                                         با احترام.فرهمندیان

http://chap.sch.ir/books/6718

تاریخ هنر جهان

http://www.chap.sch.ir/sites/default/files/books/91-92/157/001-015-C385-40-C470-7.pdf

بخش اول

ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﻨﺮاﻳﺮان

http://www.chap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/91-92/157/kole%20ketab-C356-5&C497-9.pdf

سوالات کتاب درسی تاریخ هنر جهان

http://artteacher.blogfa.com/post-83.aspx

حجم سازی با کتاب

http://artteacher.blogfa.com/tag/%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C%D8%AA-%D9%87%D9%86%D8%B1%DB%8C

نمونه سوال تاریخ هنر ایران

http://artteacher.blogfa.com/tag/%D9%86%D9%85%D9%88%D9%86%D9%87-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D9%84-%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%AE-%D9%87%D9%86%D8%B1-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D9%87-%D8%AA%D9%81%DA%A9%DB%8C%DA%A9-%D9%81%D8%B5%D9%84

آشنایی با هنرهای دستی ایران - شوای جهانی صنایع دستی (جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

شوای جهانی صنایع دستی 

World Crafts Council))

هدف اصلی :

برپایی جنبش صنایع دستی برای ارائه آینده ای بهتر برای سازندگان یا تولید کنندگان صنایع دستی در سراسر جهان است.

تأسیس: 1964

سازمانی غیر انتفاعی و غیردولتی

اهداف کلی شورا :

1- توان بخشی جایگاه صنایع دستی به مثابه بخشی حیاتی از فرهنگ

 و زندگی اقتصادی

ادامه نوشته

تعريف و مفهوم صنايع دستي:

 به طور كلي تعريف واحد و ثابتي از صنايع دستي تا كنون نشده است كه مورد قبول همه كارشناسان و سازمان هاي مسوول در كشورهاي مختلف منجمله ايران باشد و صنايع دستي چه در بيان عادي و چه در اصطلاح فني داراي مفاهيم متعددي است :حال با توجه به مروري كه در تاريخچه صنايع دستي ايران داشتيم مي پردازيم به تعاريفي كه از صنايع دستي در ايران بيان گرديده است

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران - كتب آرايي (جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

كتب آرايي :

كتب آرايي (مينياتور ، نقاشي لاكي ،تذهيب ،تشعير )

كتاب وكتابخانه از آثار تمدن دير باز بشري شناخته شد ه ود ركشور مان ايران گذشته ديرينه دارد .اگر چه پيش از ظهور اسلام اطلاعات كافي در اين باب نداريم ،ولي قديمي ترين آثار كتابت كه در كتاب ؛الفهرست ؛ابن النديم  ذكر شده  در استخر فارس (تخت جمشيد )الواح گلي زيادي وجود داشته كه  بر روي اين الواح علوم مختلف آن زمان منقور ونوشته شده بود .متأسفانه از قرون اوليه اسلامي به علت تحولات گوناگون كتب قابل توجهي باقي نمانده ،چه تقريباً جملگي دستخوش حوادث وهجوم مهاجمين شده يا دچار تعصب ساير فرق ديني قرار گرفته واز بين رفته اند ،ازميان آنها تعداد معدودي باقي مانده كه با جلدها ي فرسوده چرمي ساده يا با نقوش هندسي بدون تزئينات كه با خط كوفي نوشته شده در موزه ها و كتاب خانه ها  نگاه داري مي شوند .

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران- کاشیکاری (جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

كاشيكاری

به هنر ساختن خشتهاي داراي لعاب و ظروف سفالين لعاب دار ،انواع گوناگون كاشي ساختماني كه همواره براي پوشاندن سقفهاي سطح ديوارها گنبدها ونماي بيروني  ودروني بناها به عنوان تزئين واستحكام بنا مورد توجه بوده وبه كار رفته است كاشي سازي مي گويند.

هنر كاشي سازي بدنبال شيوه سفالگري وپيدايش هنر لعاب دادن سفال بوجود امده است .حوزه بين النهرين ،مصر وخوزستان بيش از هر ناحيه مهد تكامل ورواج كاشيكاري وسفالينه  سازي بوده است وبه نظر مي رسد حوزه بين النهرين باتوجه آثار ومدارك به جاي مانده از محوطه هاي باستاني اين ناحيه پيشگام اين هنر بوده است .

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران- سفالگری (جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

                      

سفالگری :

سُفالگری ساختن ظروف با گل است و به ظرف ساخته شده از این طریق سفال می‌گویند. از مشهورترین سفالینه‌ها می‌توان به کوزه و پیاله سفالین اشاره کرد.

قبل از رواج شیشه سفالینه‌ها رایج‌ترین مظروفات بشر بودند.

مرغوب ‌ترین خاک در صنعت سفالگری خاک رس می‌باشد که بدلیل وجود مقادیر بالای آهن در آن، به رنگ سرخ است.

سفالگری از نخستین صنایع بشر می‌باشد.خاستگاه آن را گر چه به درستی آشکار نیست ولی از روی یافته‌های کهن سرزمین باستانی سومر می‌دانندوالبته به تازگی کشف تمدن جیرفت تردیدهایی در مورد این نظریه ایجاد کرده است/تمدن معروف به کنار صندل که طبق اخرین کاوشها قدمت ان به شش هزار سال پیش می‌دانندولوحی که در جیرفت کشف شد برای مطالعه به آمریکا وفرانسه فرستاده شد که توسط استادان شیکاگو و پاریس رمزگشایی شد که نتایج نشان داد این منطقه ۳۰۰ سال از خط نوشتاری تمدن شوش قدیمی تر است.

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران- شيشه وشيشه سازي(جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

شيشه وشيشه سازي

شيشه جسمي است شفاف كه نشاند هنده آنچه در پشت خود مي باشد است وشكننده

است.

شيشه را از ذوب كردن سيليكاتهاي قليايي در كوره و

قالب ريزي ان بدست مي آورند  در تعريف ديگر شيشه

مايعي است سفت شده وشفاف .

براي تزئين و شكل گرفتن شيشه گاه به آن مي دمند گاه آنرا مي تراشند وگاه رو ي آن

كنده كاري مي كنند و بعضاً لوله ها ورشته هايي از شيشه برشيشه  ديگر

 مي چسبانند وگاه  شيشه  را دكمه كاري مي كنند .

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران- رودوزی (جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

رودوزي

اصطلاح روكاري معمولا به آن گروه از توليدات دست ساز اطلاق مي شود كه طي آن دخترا ن وزنان روستايي يا شهري با استفاده از سوز ن يا قلاب به كمك نخهاي رنگين برروي پارچه نقشها وطرحها ي اصيل وسنتي را پديد مي آورند .رو دوزيها ي ايراني كلا قابل تقسيم به سه دسته است .

1-گونه اي كه زمينه  اساسي پارچه را سراسر بخيه مي پوشاند تا زمينه تازه اي از رنگ ونقش پديد آيد مانند سوزن دوزيهاي بلوچ وقلابه دوزيهاي رشت وپته دوزي كرمان

2-گونه اي كه بر روي پارچه نقش چنداني دوخته نمي شود بلكه با عبور نخهاي رنگين از لا به لاي تار وپود پارچه ودوختن اين الياف به يكديگر پارچه ساده حالتي مشبك و رنگين به خود مي گيرد مانند سكمه دوزي و قلابه دوزي اصفهان .

3-گونه اي كه در آن زمينه پارچه به رنگ اصلي باقيمانده و به كمك  الياف داري روكش هاي فلزي ،نقوش متنوعي بر روي پارچه دوخت مي شود مانند ده يك دوزي (كه در حال حاضر منسوخ شده )نقده دوزي ،تافته دوزي  ،خوس دوزي وزري دوزي كه گلابتون دوزي نيز ناميده مي شود .

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران - چا پ سنتی - قلمكار (جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

چاپ قلمكار

پارچه اي كه با قالبهاي حكاكي شده چوبي بر روي آن نقش و نگار الوان زده باشند.

حكاكي بر روي برنج و نقره و طلا را نيز اصطلاحاً قلمكار گويند.

اين هنر به آن جهت گفته شد، كه نقشها با قلم بر روي پارچه نقاشي مي گرديده است. اين پارچه ها در گذشته بمصرف دوختن لباسهاي فاخر مي رسيده و بعضاً با طلا و نقره تزئين مي شده و خيمه و خرگاه[1] و زين اسب و سجاده ها و برخي وسايل ديگر را با آن تزئين مي كرده يا مي ساخته اند.

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران- چا پ سنتی - باتيك(جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

چاپ باتيك

باتيك همان رنگ ناپذير كردن پارچه است و اين كار از طريق ماليدن مايع ضد آب مثل موم يا گره زدن يا پيچاندن آن قسمت از پارچه كه قرار است رنگ شود انجام مي پذيرد نقوش بكار رفته در آن نيز شامل بوته، ماهي، پرنده، برگ وسطوح هندسي است .

باتيك واژه اي است مأخوذ از زبان جاوه اي (يكي از جزاير كشور اندونزي) به معني چاپ مقاوم كه در فرهنگ نفيسي حصار و ضريح معني شده و عوام آن را كلاغي يا كلاغه اي و كلاقي يا كلاقه اي مي خوانند و وجه تسميه اش آن است كه چون در گذشته هايي دور معمولاً قسمتهايي از پارچه هايي را كه قرار بود رنگرزي شود با اشكال خاصي گره زده يا مي دوختند و سپس مبادرت به رنگرزي مي كردند و چون رنگ نمي توانست در قسمتهاي گره خورده يا دوخته نفوذ كند، پس از پايان عمليات رنگرزي و باز شدن نقاط گره خورده يا دوخته شده، از آنجا كه معمولاً فقط از يك رنگ و بيشتر رنگ سياه استفاده مي شد، اين نقوش تصادفي پركلاغ را به ذهن تداعي مي كرد وبه همين جهت نيز براي متمايز و مشخص شدن از ساير منسوجات رنگرزي شده با عنوان كلاغي مورد اشاره قرار مي گرفت .

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران- دست بافته های غير داري(جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

بافته های غير داري

دستبافتهاي سنتي (پشم ،پنبه بافي  ،ابريشم با في ،زري بافي ،ترمه بافي ،شال بافي ) مخمل بافي

انسان از آغاز پيدايش خود حتي آنزمان تكه در غارها زندگي مي كرد ه وبقول ؛ابن خلدون ؛در مقدمه خويش   حتي در زمان ادريس پيامبر همواره به فكر پوشش خود بوده تا از سرما وگرما بدان وسيله نجات يابد از پوششهاي ساده اوليه كه  انسان فقط برخي از  اندامهاي خود را آنهم ب وسيله برگ درختان مي پوشانيده گرفته تا پارچه هاي گوناگون امروزي كه دگرگونيهاي فراوان در پوشش خود به وجود آورده است .

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران- دست بافته های داری (جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

با فته های داري

دستبافت ،انچه به وسيله دست يا به كمك وسايل  اوليه مانند دوك ، چرخ ،ريسندگي ودار قالي بافته شود .

اسناد ومداركي در دست است كه نشان مي دهد بعد از سفال كه    داراي قدمتي بسيار طولاني است ، دستبافي را بايد جزو اولين صنايع بشري بشما ر آورد . وسايلي كه در غار كمر بندي در نزديكي شهرستان بهشهر بدست آمده است ومنسوب به6000سال قبل از ميلاد است حكايت از آن داردكه رشتن بطور ابتدايي  در آن زما ن متداول بوده  يك ميله ريسندگي مفرغي نيز كه متعلق به 2000 سال قبل از ميلاد است ودر تپه حصار دامغان كشف شده دال  بر وجود صنعت  مذكور در آن دوره است

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای سنتی ایران- هنرهای نمایشی (برای مطالعه دانشجویان کارشناسی

هنرهای نمایشی :

پرده خوانی ، نقالی، روحوضی ، تعزیه ، رقص های آیینی

پرده خوانی، نوعی نمایشِ مذهبی ایرانی ، در این نمایش کسی با

عنوان «پرده خوان» از روی تصویرهایِ منقوش بر پرده، مصایب اولیای دین

بویژه اولیای مذهب شیعه ــ را با کلام آهنگین روایت می‌کند.

پرده خوانی را «شمایل گردانی» و «پرده داری» و «پرده برداری»

نیز خوانده‌اند.

 

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای سنتی ایران- هنرهای موسیقایی (برای مطالعه دانشجویان کارشناسی

هنرهای موسیقایی ( مقامی ، سنتی ، رزمی ) شامل :

ابزار و سازها (بادی ،ضربی ، زهی) 

موسیقی مقامی:

موسیقی مقامی یا مقام نوعی از موسیقی سنتی است که در منطقه خاورمیانه و آسیای

مرکزی رواج دارد. موسیقی مقام را می‌توان به چهار دسته اصلی شامل موسیقی مقام

ایرانی، مقام عراقی، مقام ترکی و موسیقی مقام آذربایجانی تقسیم نمود. سازمان ملل در

سال ۲۰۰۳ موسیقی مقام آذربایجانی راجزء شاهکارهای شفاهی و میراث معنوی بشر

اعلام نمود، فضاپیمای کاوشگر ویجر ۱ نیز قطعه‌ای از موسیقی مقام به زبان ترکی

آذربایجانی را برای پخش در فضا انتخاب نموده‌است.

 

 

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای سنتی ایران- هنرهای زیبا ( صنایع مستظرفه ) (برای مطالعه دانشجویان کارشناسی

 

تذهیب

تشعیر

نگارگری

تجلید - جلدسازى سنتى

صحافی

خط وخوشنویسی

=============

تذهيب

تذهيب در لغت به معني زر گرفتن ،طلا كاري  وزراندود كردن  است تذهيب  مجموعه اي از طرحها ي زيبايست كه نقاشان و مذهبان براي هر چه زيبا تر كردن كتابها و قطعه هاي زيبا ي خط به كار  مي برند. كناره هاي اطراف صفحه ها با طر احهايي از شاخه ها و مذهبهاي اسليمي و خطايي آذين مي شوند عهد صفويه را نيز مي توان دوره احياء هنر تذهيب دانست تذهيب در اين دوره در اختيار كتاب آرايي قرار گرفت در تذهيب با نشاندن جواهر در جاي گل وبوته صفحات را به بهترين وزيباترين صورت آذين مي كنند .تَذهیب را می‌توان مجموعه‌ای از نقش‌های بدیع و زیبا دانست که نقاشان و مذهبان برای هرچه زیباتر کردن کتاب‌های مذهبی، علمی، فرهنگی،تاریخی، دیوان اشعارو قطعه‌های زیبای خط به کار می‌برند.

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران- فصل دوم - سبدبافي وحصيربافي (جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

سبدبافي  وحصيربافي :

كليه محصولاتي كه در ساخت انها از الياف،ساقه ويا شاخه هاي گياهان استفاده شود دراين

گروه جاي دارند وعمدتا عبارتند از:سبدبافي، حصيربافي، بامبوبافي، مرواربافي، تركه بافي

وچم بافي [1] و….

----------------------------------------------------------------------------------------

[1] استفاده از شا خه هاي نورس گياهان ، گياهي به نام : موسن به جاي چوب بيد صنعتي شبيه تركه بافي.

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران- فصل دوم - خاتم كاري (جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

در لغت نامه دهخدا خاتم چنين تعريف شده است :

” نشاندن پاره اي از استخوان با نقش و نگار در چوب ” خاتم كار آنكه خاتم كاري مي كند و نشاندن استخوان با تقش

و نگار را خاتم كاري گويند .

در فرهنگ معين ، «خاتم بند»  چنين تعريف شده است :

آنكه ازعاج فيل استخوان شتر، و چوب و جز آن ، گلها و نقوشي بر سطح چيزي (چوب و غيره) ايجاد كند »

و نهايتاً در دايره المعارف فارسي درباره خاتم سازي آمداست :

  « هنر آراستن مسطح اشياء به صورتي شبيه موزائيك با مثلثهاي كوچك». طرحهاي گوناگون خاتم همواره اشكال

هندسي بوده است.

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای سنتی ایران- ادامه فصل دوم :معماری (برای مطالعه دانشجویان کارشناسی

معماری یا مهرازی هنر و علم طراحی و بنای

ساختمان‎هاست. معماری به عنوان اجتماعی‌ترین هنر

بشری، با فضای اطراف انسان مرتبط است.

حضور فضا، بنا وشهر از گذشته تا امروز و در آینده، لحظه‌ای از زندگی روزمره

آدمیان غایب نبوده و نخواهد بود.

شهرها پر از ساختما ن‎هایی هستند که با استفاده از هنر و مهارت‎های علمی و ریاضی

طراحی شده‎اند. این مهارت‎ها در ترکیب با هم عناصر زیبایی‎شناسی نامیده‎ می‎شوند.

اصول زیبایی شناسی برگرفته از هنر، علم و ریاضیات مثل کاربردخط ، شکل، فضا،

نورو رنگ برای ایجاد یک الگو، توازن، ریتم، کنتراست و وحدت ‌ در طراحی

معماری مورد استفاده قرار می‎گیرند، این عناصر در کنار هم به معماران اجازه

می‎دهند تا  ساختمان‎های زیبا و مفید خلق کنند.

ادامه نوشته

قانون كار - جهت مطالعه دانش آموزان سوم طراحی فرش

1-    چه كساني مشمول قانون كار ايران هستند ؟

برابر ماده 5 قانون كار " كليه كارگران و كارفرمايان ، نمايندگان آنان و كارآموزان و نيز كارگاه هامشمول مقررات اين قانون مي باشند .

 

2-    كارگر را تعريف كنيد و مشخصات آن را بيان كنيد .

كارگر از لحاظ ماده 2 قانون كار كسي است كه به هر عنوان در مقابل دريافت حق السعي اعم از مزد و حقوق ، سهم سود و ساير مزايا به درخواست كارفرما ، كار مي كند و مشخصات آن : الف ) شخص حقيقي است .

ب ) انجام دادن كار تابع .

ج )دريافت معوض .

 

3-    كار تابع و ويژگيهاي آن را شرح دهيد .

منظور كاري است كه به دستور و حساب شخص ديگري انجام مي شود و انجام دهنده ي كار تحت نظارت ديگري كار مي كند و تابع دستورات او است .

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای سنتی ایران- ادامه فصل دوم :کیفیت وانواع هنرهای سنتی (جهت مطالعه دانشجویان کارشناسی

هنر نوگرا یا هنر مدرن :

به انگلیسی: ( Modern art) جنبش یا مکتبی هنری است که در غالب مجموعه‌ای از

جریان‌های اصلاح‌ طلبانه فرهنگی در هنر، معماری، موسیقی، و هنرهای کاربردی

طی سه  دهه قبل از سال ۱۹۱۴ به وجود آمد.

نوگرایی، فرایند و جریان تاریخی است که در عرصه‌های متنوع و

مختلفی چون فلسفه، علم، سیا ست، اقتصاد و هنر تأثیر مستقیم گذاشت.

عبارت مدرنیسم جنبش‌های زیاد سیاسی، فرهنگی و هنری را در بر می‌گیرد که

ریشه در تغییرات جوامع غرب در پایان قرن نوزده و آغاز قرن بیستم دارند.

نوگرایی اندیشه‌ای است که بر قدرت انسان برای ایجاد، بهبود و تغییر شکل محیط اطرافش، با استفاده

از علم، تکنولوژی و آزمایش‌های عملی، تاکید می‌کند .

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران- فصل دوم - گره چینی(جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

گره چيني :

بطور كلي گره يعني تكرار نقش در كنار هم  به عبارتي ديگر  گره عبارت است از

فن طرح وتعبيه نقوش هندسي وزاويه دار درهم افتاده براي تزئينات گچ بري ،

كاشيكاري ، درودگري ، ائينه كاري ، منبت كاري ومانند آن.

گره درهنرهاي دستي چوبي كاربرد فراواني دارد ، گره چيني چوب

بطور كلي عبارتست از :

قراردادن الات گره در يك تركيب هماهنگ

وزيبا ،به عبارت ديگر گره ها اتصالات كوچكي

از چوب هستند كه به صورت زبانه به يكديگر

قفل مي شوند .

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران- فصل دوم - منبت کاری(جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

منبت كاري :

در لغت نامه دهخدا چنين آمده است:

رويانيده شده و نقشهاي برجسته به شكل گياه وگل وجزء آن كه بر روي چيزي نقش

كنند و هر آنچه در وي كنداگري كرده باشند ، خواه چوب باشد و جزء آن، به اصطلاح

نقاشان ومعماران نقشي كه از زمينه خود اندكي بلند شده باشد چنانچه نقش سكه بر

روپيه و آنرا به فارسي منبت كاري هم مي گويند.

بر اساس نقشهاي دقيق  در ايران بيش از1500  سال و حتي قبل از دوره

ساسانيان نيز منبت كاري رواج داشته است .

هنر منبت كاري بعدازاسلام براي تزئين رحلهاي قرآن ، درب و پنجره مقا بر و

مساجد واماكن متبركه به كار گرفته شده است .

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای سنتی ایران-فصل دوم :کیفیت وانواع هنرهای سنتی (جهت مطالعه دانشجویان کارشناسی فرش)

تفاوت هنرهای سنتی با هنر مدرن وپست مدرن

انواع هنرهای سنتی

هنرهای کاربردی( معماری ،شهرسازی،صنایع دستی،طراحی لباس)

وهنرهای وابسته به آن( سبکها ،کاربردها ،نقوش ،تزیینات ،معرفی آثار وابنیه ایران)

ویژه گی های فرهنگی – اقتصادی هنرهای کاربردی

( معماری ،شهرسازی،صنایع دستی،طراحی لباس)

هنرهای زیبا( صنایع مستظرفه ) شامل :

تذهیب، تشعیر،نگارگری،تجلید ،صحافی،خط وخوشنویسی

تاریخچه ،انواع ، ابعاد ،کاربرد در انواع کتب علمی ،ادبی ،مذهبی

ادامه نوشته

کلیاتی در خصوص طراحی فرش - جهت مطالعه دانش آموزان سال دوم طراحی فرش

1- دو قالب اصلی نقوش را نام ببرید ؟

1- طرحهای شکسته روستایی  2- طرحهای گردان شهری

 

2- طرحهای گردان به چند گروه تقسیم می شود ؟

به دو گروه :1- طرحهای اسلیمی 2- طرحهای ختایی

 

3- نقوش فرش را نام برده و تعداد آن را ذکر نمائید ؟

 18 گروه :1- نقشه شاه عباسی2-نقشه اقتباسی  3- نقشه بندی  4- نقشه اسلیمی 5- نقشه افشان 6- نقشه بوته ایی 7- نقشه درختی 8- نفشه ترکمن (بخارا) 9- نقشه قاب قابی (خشتی) 10- نقشه آثار باستانی 11- نقشه گل فرنگ 12- نقشه گلدانی 13- نقشه ماهی درهم 14- نقشه محرابی 15- نقشه محرمات 16- نقشه هنری (زاویه دار) 17- نقشه تلفیقی (ترکیبی) در انتهای همین جزوه مفصلا توضیح داده شده است.

ادامه نوشته

نقاشی نقشه فرش وعیوب آن - جهت مطالعه دانش آموزان سوم طراحی فرش

   1- عمده ترين  عوامل به وجود آمدن عيوب نقشه فرش را نام ببريد.

 

ج:1-عدم آگاهي مجري (طراح و نقاش )2- عدم توانايي طراح يا نقاش 3- بي انگيزه

 

بودن  طراح ونقاش 4- بي توجهي عوامل توليد 5- نامناسب بودن ابزار كار

ادامه نوشته

معرفی تعدادی از سایتهای فرش دستباف در ایران

www.bazmycarpet.com

                                                                 

www.rokhnab.com

                                                                               

www.pardisrugs.com

 

www.nosraticarpet.com

 

www.quds-carpet-co.com

 

www.iranrugco.ir

ادامه نوشته

نمونه سوالات بازاريابي فرش دستباف - جهت مطالعه دانش آموزان سوم طراحی فرش

1- مهمترين رشته در صنايع دستي را نام ببريد ؟

ج:فرش دستباف

2- تقسيم بندي بازارهاي فرش را بر اساس سهم ايران توضيح دهيد.

ج:1- بازارهاي عمده (اروپايي،كانادا) 2- بازارهاي مهم ( آمريكا،ژاپن) 3- بازارهاي

بالقوه(كشورهاي جنوب شرقي آسيا).

ادامه نوشته

طرحها ونقشه های فرش ایران وجهان - جهت مطالعه دانش آموزان سوم طراحی فرش -قسمت اول

1- فرش اصفهان :

 

ويژگيهاي نقوش در فرش اصفهان :

 

 1- اسليمي هاي منظم و گردان، اسليمي ماري و دهان اژدري، گل هاي اناري ( شاه عباسي) شاخه هاي

 

ختايي،غنچه،سر غنچه،درخت و برگ،پرنده و حيوانات2- تقارن و تعادل نقوش و نظم .

 

نقشه هاي معروف اصفهان :

 

لچك ترنج، اسليمي، ترنج افشان، افشان، شكارگاه، طرح گنبد، چوگان، درختي، گل و پرنده، نقوش

 

تصويري و مينياتور .

 

طراحان فرش اصفهان قديم :

 

سلطان محمد، رضا عباسي، ميرزا رضا، حسين مصور .

 

استادان طراحي سنتي :

 

ميرزا آقا امامي، حاج مصور(المالك)، شاگردان هنرستان هنرهاي زيباي اصفهان هادي تجويد ي،عيسي

 

بهادري، جواد رستم شيرازي، احمد ارچنگ .

 

نقوش معروف عيسي بهادري : فرش بشريت، شكار چرخ، ستاره دريايي، شير و گاو .

 

نقوش معروف رستم شيرازي : شكار سيمرغ، لچك ترنج، طرح كاووس، طرح حيوان دار

 

نقوش معروف احمد ارچنگ : نقوش اسليمي، گل دار، درختي، حيوان دار .

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای دستی ایران- فصل دوم معرق چوب (جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

فصل دوم :

1 – مصنوعات چوبی

معرق کاری

منبت کاری

خاتم سازی

گره چینی

سبد بافی ،حصیربافی ،مروار بافی ، بامبو بافی

معرق چوب

مقد مه :

ساخت يا نصب كاشي ها را معرق گويند. معرق كاري در دوره سلجوقيان يعني در قرن ششم هجري به سمت كمال رسید و بسيارمتداول گرديد .

ادامه نوشته

آشنایی با هنرهای سنتی ایران (جهت مطالعه دانشجویان کارشناسی فرش)

سرفصل وریز محتوا:

فصل اول :

- تعریف لغوی هنر ،پیشه، هنرهای سنتی

- انواع هنرها از نظر قرب وبعد معنوی با اشاره به نمونه ها

(هنر اسطوره ای ، هنر سنتی  ، هنر قدسی ، هنر دینی  ، هنر اسلامی  )

- جایگاه نقش نمادها در هنرهای سنتی  

ادامه نوشته

« صنايع دستي در كشورهاي صنعتي و غير صنعتي » (جهت مطالعه دانشجویان کاردانی فرش)

الف: صنايع دستي در كشورهاي صنعتي :

صنعت دستي در جوامع صنعتي صبر و قرار را از دل افراد و  ملتها ربوده است در حاليكه يك كارخانه ماشيني صدها متر قالي صددرصد ماشيني را در يك زمان محدود   مي بافد و تكميل مي كند و به بازار عرضه مي دارد ، چگونه آنرا كه عشق هنري ندارد مي توان ماهها در انتظار بافتن يك تخته قالي دستي نگه داشت ، فقط اين عشق  به زيبايي و طبيعت است كه چنين صبر و تحمل به افراد مي دهد ، در حالي كه انواع وسايل فلزي ماشيني و زيبا در اختيار است  فردي روزها بر ورقي از مس يا نقره مي كوبد تا آنرا به صورت ظرفي زيبا و كاري هنري و دستي در آورد . اين تحمل سختي را جز شدت علاقه نمي تواند در انسان به وجود آورد . با توجه به پيشرفتهاي سريع صنايع ماشيني دركشورهاي صنعتي وارتقاء كيفيت محصولات صنعتي بدون شك و خواهي نخواهي اگر صاحبان هنرهاي ارزشمند دستي به فكر حفظ كيفيت صنايع خود نباشند ، ماشين جاي كار دستي آنها را خواهد گرفت.

ادامه نوشته